10.3969/j.issn.1674-098X.2011.18.120
高职院校数学课程设置的现状研究
本文研究了高职数学课程设置的现状及其存在的种种弊端,指出了数学课程改革的若干意见.
高职数学、教学内容、教学方法与手段、教学改革
G64(高等教育)
2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
139,141
10.3969/j.issn.1674-098X.2011.18.120
高职数学、教学内容、教学方法与手段、教学改革
G64(高等教育)
2011-12-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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