化学平衡原理课堂教学例析

摘要：

进行课堂教学实例分析,是教师提升课堂教学效能,发展学生能力的有效途径.课堂教学实践应有多种方式和路径,成功有效则与教学活动中是否实现和落实课程目标和课程理念密切相关,并以学生是否投入探究并真正获得知识和发展能力作为标准.

关键词：化学平衡原理、平衡速率时间图、图示分析、教学简析

分类号：G634.8(中等教育)

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：179-180