加强本科生写作能力培养,提高本科毕业设计(论文)质量

摘要：

从主观和客观两个方面对学生毕生设计(论文)中存在的具体问题进行了分析并提出参考性建议,对培养和锻炼本科生的科技写作能力、提高本科毕业设计(论文)质量具有一定的参考价值.

关键词：毕业设计(论文)质量、主观认识、客观能力、写作水平

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：178,180