期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2011.16.137

激发学生学习英语的兴趣,提高教学质量

引用
在英语教学中,教师要善于开拓学生的思维空间,挖掘学生的潜能,使他们进发出灵感的火花,激发学生学习英语的兴趣,提高综合运用英语的能力.

激发、兴趣、情感交流、合作、互动

G420(教学理论)

2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2011,(16)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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