10.3969/j.issn.1674-098X.2011.16.136
课改后的政治课堂教学探究
高中新课程已实花一年多了,实施的情况怎么样?教师在这一年中有何变化?取得了哪些有益的经验,又存在着什么样的困惑有待解决?本人结合我校高中思想政治课堂教学实践,提出一些探讨性意见和建议,与老师们共勉.
课改、新课程、探究
G623(初等教育)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1674-098X.2011.16.136
课改、新课程、探究
G623(初等教育)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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