实践性环节在环境影响评价教学中的探索

摘要：

<环境影响评价>是环境科学与工程专业的一门主干课程,具有很强的实践性.本文从传统教学方式轻实践的现状出发,在环评案例、课程实习、经验讲座以及培养学生运用图书资料和网络资源的能力四个方面,分析了实战性环节在环境影响评价教学过程中的应用,以期为该课程教学工作提供借鉴与参考.

关键词：环境影响评价、教学实践、环评案例

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：186-187