思维导图在计算机基础教学中的应用

摘要：

思维导图教学,可将单调繁复的软件操作变得有章可寻;使学生对本节课的知识点有个详尽的了解;可将平面的知识生动完整的展现在学生面前,从而使教学设计更趋于科学合理.

关键词：思维导图、思维管理工具、清晰的逻辑链路、教学节奏、知识脉络、备课效率

分类号：G420(教学理论)

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：175-175