10.3969/j.issn.1674-098X.2011.14.121
让语文能力与人文素养共同提高听《幸福在哪里》一课有感
语文课的教学需要立足基础知识,弘扬人文精神,创造性的应用教材,发展教材,创导开放的语文教学.本文就让语文能力与人文素养共同提高进行分析与探讨.
语文能力、人文素养、分析与探讨
G633(中等教育)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
155-155
10.3969/j.issn.1674-098X.2011.14.121
语文能力、人文素养、分析与探讨
G633(中等教育)
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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