期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2011.11.121

莫让"采蜜"带苦味休使积累成鸡肋——浅谈摘抄作业不受小学生欢迎的原因及改进策略

引用
摘抄积累很重要,可"采蜜"作业(即摘抄作业)大多数小学生不欢迎,主要原因有无用论、怕辛苦、不得法、缺动力.针对这些问题可以从以下方面着手改进:故事引导,明确意义;课中指导,渗透方法;交流诵读,仿写运用;适量布置,自主安排;及时检查,评价保航.如此方能使"采蜜"作业充满甜蜜滋味,学生的习作水平也会不断提高,从而就能有效提高学生的语文素养和人文修养.

摘抄、小学生、不喜欢、原因、改进策略

G420(教学理论)

2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2011,(11)

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