浅谈通信原理课程教学改革

摘要：

通信原理课程是通信、信息及电子类专业一门重要的基础课程,其特点是系统性强、概念抽象、数学含量大.本文分析了通信原理课程存在的问题,并在理论教学和实践教学改革方面进行探讨,提高了教学质量和效果,完善了教学手段,并极大地激发了学生的学习兴趣,提高了学生解决实际问题的能力.

关键词：通信原理、Matlab、教学改革、教学手段

分类号：G64(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金资助项目61040010;河南科技大学博士科研启动基金资助项目09001409;河南科技大学青年科学基金资助项目2010QN0019

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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