浅谈三本院校自动化专业课程教学改革

摘要：

社会对人才的现实需求与学校培养人才不能满足现实需求之间的矛盾,值得每一个教育工作者深思,而教学改革就是解决这一矛盾行之有效的手段.本文以某三本院校自动化专业核心课程教改为例,分别从下达课程任务、任务驱动式教学、实验、理论考试、课程设计、课程综合考核6个方面详细论述了其教改方案,并说明了教改方案执行后取得的效果.

关键词：电气控制与PLC、教改方案、教改效果

分类号：G642(高等教育)

资助基金：2009年电子科技大学中山学院质量工程建设项目ZLGC2009JXTD05

在线出版日期：2011-09-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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