10.3969/j.issn.1674-098X.2011.07.132
软件工程课程教学设计与改革探讨
本文分析了<软件工程>的理论教学和实践教学过程中存在的问题,并结合教学的实际情况和现实需要,设计出了集综合性,理论性、实践性于一体的该课程教学体系.并强调了任务驱动、案例教学、基于知识点的教学法在该课程组织教学中的运用.
教学设计、案例教学、知识点教学、任务驱动
G420(教学理论)
该文长江大学项目《软件工程专业工程化实践教学体系的构建与实施》资助,项目批号JY2010035
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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