10.3969/j.issn.1674-098X.2011.04.116
多媒体辅助《仪器分析》课程教学的实践与思考
本文介绍了多媒体技术在仪器分析课堂教学中的优点,通过运用多媒体辅助仪器分析课程的教学实践,反映了多媒体辅助仪器分析课程的教学效果优于传统的教学方法,但是在教学过程中应注意与其它的教学方法相结合,从而使多媒体辅助教学方法臻于完善.
仪器分析、多媒体教学、传统式教学
G64(高等教育)
皖西学院分析化学优质课程项目资助,安徽省级"质量工程"立项项目20100883资助,安徽省教研项目2008jyxm535
2011-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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