期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2010.36.202

别让爱蒙住我们的双眼

引用
本文通过作者的亲分体会,分析了旁为教师的家长应当把白己的孩于当成乎生一样教育.

教师、教育、学生、孩子

G78(家庭教育)

2011-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2010,(36)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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