期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2010.36.157

发展个性,让学生充分发挥自己的潜能

引用
发展学生个性,让学生充分发挥自己的潜能.倒底什么是个性呢?个性有两种解释,一种是哲学上的解释:个性是一事物区别于其它事物的特殊性,事物都有个性和共性,个性就是事物的特殊性,共性就是事物的普遍性,共性寓于个性之中,没有个性就没有共性.另一种是心理学的解释:是指人的个性,人也有个性和共性.人的个性就是区别于其他人的独特性,人的共性就是人与人之间的共同性.一个具体的人,既有人的共同性又有其本人的独特性.所以个性就是相对稳定的个性心理特征的总和,也就是动机心理特征、性格心理特征、气质心理特征、能力心理特征的总和,它有复杂的特征结构.

教育、教学

G420(教学理论)

2011-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

185-185

暂无封面信息
查看本期封面目录

科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2010,(36)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn