10.3969/j.issn.1674-098X.2010.34.134
浅析情感因素在物理教学中的应用
情感因素是影响教学质量的一个重要因素.积极丰富的情感能促进人认知的提升,使学生的个性品质得到全面发展.在物理学教学中善于利用师生间情感交流可以使学生的物理学习变得事半功倍.
情感、物理教学、师生关系
G712(职业技术教育)
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
166-166
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.34.134
情感、物理教学、师生关系
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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