谈自主互助学习型课堂中有效合作的实施

摘要：

英语教学的最终目的在于运用英语进行社会交流,这就意味着学习并非是封闭的纯个体行为,而应在群体合作,交流的氛围中进行.而自主-互助学习型课堂教学模式的构建其前提就是以合作互动小组为基本组织形式的教学,它以团体学习成果作为评价标准,从而实现共同达成教学目标的目的.

关键词：自主-互助学习型课堂、教学模式、小组合作

分类号：G640(高等教育)

在线出版日期：2011-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：161-161