10.3969/j.issn.1674-098X.2010.34.122
新课程、新理念、新角色、新提高
新课程、新理念,要求教师不仅要传授知识,更要启发学生的思维,提高学生的学习能力、实践能力、创新能力.教师的角色要转变,教师要成为学生的引导者、合作者.
新课程、更新观念、转变角色
G633(中等教育)
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
154-154
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.34.122
新课程、更新观念、转变角色
G633(中等教育)
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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