10.3969/j.issn.1674-098X.2010.34.121
行之有效的练习形式——改写课文
牛津初中英语教材每单元阅读部分是单元的核心内容.要达成理解并熟悉课文内容这一教学目标,进行改写课文的专项练习着实是一种行之有效的练习形式.它不仅能复习、巩固课文,而且能长期培养学生阅读理解及综合运用英语的能力,并促使学生养成良好的学习习惯.
改写、对话、短文、阅读理解、综合运用
G420(教学理论)
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
153-153
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.34.121
改写、对话、短文、阅读理解、综合运用
G420(教学理论)
2011-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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