农林院校概率统计课程实践教学改革研究

摘要：

通过对我国农林院校大学数学现状的调查、分析、研究发现:当代大学生普遍存在数学应用能力不足、缺乏创新能力和创新意识,不能够灵活运用所学的知识去解决实际中的一些简单问题.结合概率统计不同于其他确定性数学的特点,本文提出如何提高课堂教学效果的有效措施,强调实践教学的重要性,就培养具有较高数学素质、创新能力的合格人才方面进行了探索和思考.

关键词：农林院校、概率统计、教学改革、应用创新能力

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2011-07-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：145,147