高职院校《信号与系统》课程教学改革探讨

摘要：

针对高职院校<信号与系统>课程的教学实际,创新教学理念、教学内容及教学手段,提出突出能力本位,逐步建立工作过程本位、优化理论教学,根据需要突出重点,以及利用先进教学工具,提高理解与实例分析能力等教学改革的思路,并结合教学实践进行了探讨.

关键词：信号与系统、职业教育、教学改革、计算机辅助教学

分类号：G71(职业技术教育)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：147,149