浅谈如何提高五官科学教学质量

摘要：

五官科作为一门重要的临床专业科,教学实践中存在一些问题,导致教学效果普遍不高.本文总结笔者多年的教学经验,提出五官科的教学应灵活运用多种教学方法,因材施教,激发学生的学习兴趣,提高教学质量.

关键词：病案教学、多媒体、参与式教学、五官科学教学

分类号：G64(高等教育)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：135,137