形象解决抽象——浅谈CAD在机械制图教学中的应用

摘要：

当前的中职生起点低,基础相对比较差,学习能力和兴趣不高,因此,学习机械制图课程时,尤其学到组合体视图时,畏难情绪较严重.所以,教师应采用合适的途径把抽象的问题形象化,CAD的三维造型功能就能很好解决这一问题.

关键词：中职生、机械制图、CAD

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2011-01-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：128