10.3969/j.issn.1674-098X.2010.30.133
把握细节问题,合理安排电工教学
合理安排电工教学,要注重教学顺序、教学内容、练习内容、实践方法等方面的细节问题,要注重启发学生学习兴趣,通过实际有效的教学方法教学手段的运用、实习教学环节的合理安排、理论与实践的巧妙衔接,对提高教学效果做出贡献.
细节问题、电工教学、顺序、内容、方法
G712(职业技术教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
170
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.30.133
细节问题、电工教学、顺序、内容、方法
G712(职业技术教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
170
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn