10.3969/j.issn.1674-098X.2010.28.200
新课改背景下如何指导数学教学
在数学教学中,我根据自己多年的数学教学实践以及对新课改的理解,有意识地对学生进行科学的思维训练,逐步养成科学的思维习惯和学习方法,使学生在学习中善于思考、善于联想、善于类比、善于归纳总结以及善于反思.
数学、教学、新课改
G633.6(中等教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
252
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.28.200
数学、教学、新课改
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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