10.3969/j.issn.1674-098X.2010.28.117
发挥学生主体地位提高互助合作意识
<英语新课程标准>指出:在教学过程中,教师要始终体现学生的主体地位,充分发挥学生在学习过程中的主动性和积极性,激发学生的学习兴趣,营造宽松、和谐的学习气氛.作为英语教师,应该注重强化学生的主体地位,提高互助合作意识.
英语教学、学生、主体地位、互助合作意识
G634.4(中等教育)
2011-01-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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10.3969/j.issn.1674-098X.2010.28.117
英语教学、学生、主体地位、互助合作意识
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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