10.3969/j.issn.1674-098X.2010.25.144
《植物生理学》实验教学存在的问题与改进
植物生理学是农业的基础,是生命科学的重要组成部分. 本文针对植物生理学实验教学中存在的问题,对教学内容、教学方法以及实验考核等方面进行了改革和探索,旨在提高学生观察、思考、分析、解决问题的综合能力,培养学生勤奋、严谨的学风和良好的实验习惯,为学好专业课创造良好条件.
植物生理学、实验教学、改革
G642(高等教育)
2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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