期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2010.25.134

化学教学中如何培养学生的问题意识

引用
所谓问题意识,是指人们在认识活动中,经常意识到一些难以解决或疑惑的实际问题及理论问题,并产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题.陶行知先生曾说:"创造始于问题."虽然有了问题不一定有创造,但没有问题却一定没有创造.这说明问题是创新精神的基石,培养学生的问题意识是培养学生创新精神的起点,是造就创新人才的关键之一.

高中化学、课堂、问题意识

G633.8(中等教育)

2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2010,(25)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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