中职护生非智力因素在病理教学中的培养

摘要：

病理学是基础医学与临床医学之间的桥梁学科,在医学领域中起着承前启后的重要作用,学生对病理学知识掌握的程度,直接影响到临床护理专业课的学习.本文提出注重中职护生非智力因素在病理教学中的培养,提高病理学教学质量.

关键词：中职护生、非智力因素、病理教学

分类号：G633.92(中等教育)

在线出版日期：2010-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：234-234