10.3969/j.issn.1674-098X.2010.23.129
关注学生心理健康教育及对策
在青少年时期,青少年思维的独立性、批判性有了显著的发展,但又有较多的片面性和主观性,行为不易预测,也最容易产生心理问题.家庭环境是孩子健康成长的根基,营造良好的社会文化氛围也有助于学生健康成长,而学校则是对学生进行心理健康教育的主战场.
学生、心理健康、学校、对策
G6444(高等教育)
2010-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
158-158
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.23.129
学生、心理健康、学校、对策
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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