10.3969/j.issn.1674-098X.2010.23.115
我国小学教育与英美两国开展模式的比较研究
小学教育的发展是整个教育现代化的重要组成部分,研究以英国、美国两个发达国家为代表的教育现代化发展的现状,分析发达国家小学教育开展模式的特征及其走向,与我国小学的教育模式进行比较,这些都无疑会对我国小学教育的改革和发展大有裨益.
我国、英美两国、小学、教育
G629(初等教育)
2010-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
142-142
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.23.115
我国、英美两国、小学、教育
G629(初等教育)
2010-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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