10.3969/j.issn.1674-098X.2010.20.126
开发设计性实验,提高学生的动脑能力
认为基础的专业实验能够培养学生的动手能力,设计性实验能够培养学生的动脑能力.设计性实验重点在培养学生设计实验的能力和数据处理及模拟分析方面.应该根据学生的能力和特点采取灵活有效的方式.
设计性实验、动脑能力
G424.2(教学理论)
湖北省品牌专业立项建设项目2007;湖北大学教学项目资助课题200902
2010-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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