10.3969/j.issn.1674-098X.2010.18.178
把握契机,促进优秀生心理健康发展
本人从事班主任工作十多年,面对优秀生,我认为不能只看学习成绩,更要关注他们的心理是否健康,应处处留心注意,要讲究方法,循循善诱,使他们德、智、体、美、劳全面发展,千万不能任其自然而培养出高分低能的"优秀生".
心理特征、竞争环境、挫折、积极进取、健康发展
G44(教育心理学)
2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
228,230
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.18.178
心理特征、竞争环境、挫折、积极进取、健康发展
G44(教育心理学)
2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
228,230
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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