英国项目教学法的实践与研究:自由和理性

摘要：

本文阐述了英国大学项目教学法的核心思想,针对我国教育改革的形式和对高素质人才的需求,创新性地提出了"自由和理性" 项目教学方法,通过对教学实践的过程描述和结果分析,提出一个新的项目教学模式,使项目教学能更好的为职业教育服务.

关键词：自由和理性、项目教学法、人才培养模式、双重建构

分类号：G420(教学理论)

资助基金：2007年广东技术师范学院教改研究课题《英国利物浦大学的项目教学法在工业实训中心的应用研究》编号广师院[2007]451, 主持人:彭炜锋

在线出版日期：2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：200-201