10.3969/j.issn.1674-098X.2010.18.145
科学发展观指导下对高职思想政治理论课教学的新思考
高职院校既担负着培养高素质、技能型人才的责任,同时也肩负着系统地对学生进行马克思主义理论教育的重要使命.高职院校的思想政治理论课正应以此为核心,以全面、协调、可持续的科学发展观为指导,借鉴西方多元智能理论,提高思想政治教育的实效性,并通过树立人本理念,创新多元化教学模式,不断完善政治思想理论课程的建设,实现创业教育的可持续发展.
科学发展观、政治思想理论课、多元智能论、创业教育
G642(高等教育)
2010-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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