故事教学法在高职院校综合英语课堂的实施策略

摘要：

改革英语教学方法,提高教学质量,把故事教学法引入了综合英语课堂,这是一个较新的尝试.本文阐述了故事教学法在高职院校综合英语课堂应用的实用性及实施策略,旨在推广这种方式的教学,并引起更多关于教改的思考,最终达到提高课堂教学效果的目的.

关键词：故事教学法、综合英语、实施策略、调查分析

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：192-193