生物化学教学与考核方法的改进

摘要：

生物化学是一门理论与实验并重的学科,其教与学都有很大的难度.如何将理论知识的灌输和实验技能的培养有机地相结合, 最大程度地提高学生课堂学习的效率,是生物化学教学的一项重要课题.本文通过对传统生物化学课程的教学、实验、考核办法改进,有效地促进了学生对生物化学知识的灵活掌握.

关键词：生物化学、理论教学、实验教学、成绩考核

分类号：G642(高等教育)

资助基金：华南农业大学教学改革与研究项目JG09025

在线出版日期：2010-11-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：153-153