10.3969/j.issn.1674-098X.2010.15.118
在英语教学中多元互动、激发兴趣
小学英语教学的目的是激发学生学习英语的兴趣和培养学习能力.兴趣与爱好是一种同愉悦情绪相联系的认识倾向与活动倾向.教师通过整个教学过程能对学生的兴趣和爱好产生潜移默化的影响.产生情感共鸣,激起学生积极探求、思索的欲望,从而达到最佳的教与学的效果.
情理共施、寓教于乐、学用结合
G623.31(初等教育)
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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