10.3969/j.issn.1674-098X.2010.13.158
从教育心理学谈高职英语教学
本文结合当前社会需求和高职英语教学的特点,运用教育心理学构建主义等原理今后的发展趋势.
高职英语教学、教育心理学、构建主义
G44(教育心理学)
2010-08-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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高职英语教学、教育心理学、构建主义
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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