期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2010.12.205

大学物理课程提高学生应用能力的几点思考

引用
目前大学物理课程教学方法和教学内容的陈旧,逐渐不能适应培养面向应用的创新型科技人才的需要.通过调整教学指导思想、改革教学方法,更新教学学内容以提高学生的应用能力和创新能力是顺应时代发展的必然趋势,也是促进科技发展的力量源泉.

大学物理、教学改革、应用能力

G63(中等教育)

2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2010,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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