中专计算机教学探究

摘要：

中职学生是一个比较特殊的群体,他们文化基础薄弱,学习习惯较差,却又敏感而自卑,社会需要的是高素质的劳动者,如何让这些学生具有过硬的专业基础知识和熟练的实际操作技能是每一个职业教育工作者不可推卸的责任.本文从计算机教师要形成正确的教育理念;关注学生学习过程,发展精细思维;突出学生发展,关注”成长落差”;加强学生时产生式条件的认知,促进问题解决技能的发展等方面对如何提高中专计算机教学水平提出了自己的看法和建议,具有一定的参考价值.

关键词：中专、计算机教学、探究

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：144-144