10.3969/j.issn.1674-098X.2010.11.129
提高教学有效性——高职计算机应用基础课程教学改革
计算机应用基础课程对于高职学生来说是一门很重要的公共基础课程.为了提高学生的一级合格率及掌握计算机基本技能,必须提高教学有效性,对该课程进行教学改革.
计算机应用基础、计算机一级考核、教学有效性、教学改革
G420(教学理论)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
158,160
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.11.129
计算机应用基础、计算机一级考核、教学有效性、教学改革
G420(教学理论)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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