期刊专题

10.3969/j.issn.1674-098X.2010.10.144

高校实验教学与管理团队的建设及培训机制的思考

引用
实验教学是高等学校人才培养体系的重要组成部分,对培养学生工程能力和创新精神起着关键的作用.本文针对目前高校实验教学过程当中普遍存在的师资力量紧缺,实验技术团队不稳定以及工作积极性不高等问题,提出了实行"实验技术人员助教"模式,创新激励机制,重视实验教学团队建设和结构优化等思路和措施来提高实验教学和管理团队质量.

高校、实验教学、管理团队、培训机制

G642(高等教育)

2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

187-188

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科技创新导报

1674-098X

11-5640/N

2010,(10)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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