生物医学工程专业"医学信号分析与处理"的教学探讨

摘要：

"医学信号分析与处理"是信息类生物医学工程本科专业的核心专业课.为了提高教学质量,增强学生解决实际问题的能力,本文分析了课程的特点,介绍了我系的教学方法.建议该课程采用理论、试验、综合训练三者相结合的教学模式.

关键词：生物医学工程、信号分析与处理、教学方法

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2010-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：181-182