10.3969/j.issn.1674-098X.2010.10.136
PBL中问题的设计在有机化学教学中的应用与研究
PBL教学方法是一种先进的、科学的教学方法.但就目前来看,在有机化学课程教学中完全套用这种教学模式是不现实的,如果将PBL中问题的设计应用于其中,则可得到预期的效果.
PBL教学方法、教学模式、问题设计
H319.64(英语)
2010-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
176-176
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.10.136
PBL教学方法、教学模式、问题设计
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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