软件设计思想的教学变迁

摘要：

软件设计思想这门课程,在本科阶段的教学目标在于培养学生掌握某种计算机语言并进行技术层面的开发,而研究生阶段,则要求学生建构软件设计的宏观思维.本科阶段培养的是"程序员",研究生阶段培养的是"系统分析师".

关键词：软件设计思想、教学变迁、建构主义

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2010-06-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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