10.3969/j.issn.1674-098X.2010.08.117
再论教育实习的教育功能
教育实习是一个打造和教育好师范生乐教爱教的良好实践平台,它是未来灵魂工程师展示自身教育教学综合实践能力的必修课.本文作者从发挥好师范生教育实习的三大教育功能八手,特社会主义核心价值观渗透到师范教育实习中,阐述师范生如何乐教爱教,实现教育及其后备军可持续性发展.
师范生、教育实习、教育功能
G4(教育)
2010-06-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
151-151
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.08.117
师范生、教育实习、教育功能
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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