10.3969/j.issn.1674-098X.2010.06.152
多媒体教学与传统教学模式的比较研究
通过对传统教学模式和多媒体教学模式的讲解,对两种教学方式的利弊进了比较,让传统教学与多媒体技术有机地结合,充分发挥多媒体技术的优越性,提高教师的教学能力,从而提高学生的学习效果,达到培养学生素质的目的.
多媒体、教学模式、超文本
G642(高等教育)
2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
194-194
10.3969/j.issn.1674-098X.2010.06.152
多媒体、教学模式、超文本
G642(高等教育)
2010-05-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
194-194
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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