工学结合下的高职《电工基础》教学探讨

摘要：

本文从目前<电工基础>教学的现状出发,分析了工学结合指导下该课程教学改革的必要性,接着从工学结合启发式教学、教学做一体化、教学材料多元化和层次化等三个方面进行了探讨.近几年的教学实践证明,以工学结合为出发点实施<电工基础>教学是行之有效、切实可行的.

关键词：工学结合、电工基础、一体化、教学方法

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2010-05-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：188-188