数学建模思想在线性代数教学中的应用

摘要：

教学建模是把实际问题转换为数学问题的桥梁,本文通过生活中交通流量的实例讲解建模思想在线性代数中的应用.针对计算机专业学生动手能力强的特点,通过建模,利用算法和一些软件解决数学问题.

关键词：数学建模、线性代数、基础解系

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2010-01-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：214-214